江苏省邳州市明德实验学校
国际课程班招生简章
一、招生计划
为顺应当下国际化办学形势，实现明德实验学校与国际化教育的接轨，年明德实验学校成功开设首个国际课程班，现经学校研究决定，并报经邳州市教育局批准，年明德国际课程班计划招收应届优秀初中毕业生60人，分为两个平行班级。
二、办学模式
明德实验学校与加拿大达英国际学院合作开设国际课程班，就读学生同时拥有明德实验学校学籍和加拿大安大略省高中学籍。
三、多种升学渠道
1.直升加拿大高三
国际课程班采用2+1模式，学生高一和高二在明德完成普高+国际班课程，高二附加语言强化课程，高三直接入读加拿大达英国际学院高三年级。毕业后以加拿大本地高中毕业生身份，依据第三年高中在校成绩进行大学申请，并由大学独立审核合格后向学生发送录取通知，学生凭录取通知入读大学。
2.入读英、澳、新西兰、美国等国家的名校预科
明德国际班学生完成两年学业后，根据个人意愿及成绩，也可以由明德学校国际部负责办理手续，前往英国、澳大利亚、新西兰或美国等国入读大学预备课程；一年预科合格完成后即可正式入读大学，专业方向为理科、工科和商科。
3.正常参加国内高考
明德国际班学生完成两年学习之后，如不出国学习，可以在明德完成高三阶段的学习，毕业后正常参加国内高考，还可以凭国内高中毕业生身份，通过明德实验学校国际部申报国外大学。
前两年国内课程设置及第三年达英国际学院课程设置
明德国际班课程设置
高一
基础课程
语文，数学，物理，化学，生物，地理，政治，历史，英语，外教英语，中教ESL写作，中教ESL阅读，计算机。
高二
核心课程
语文，数学，英语，选课课程，加拿大历史及人文，世界商业，外教英语，中教ESL写作，中教ESL阅读，计算机，雅思。
高三
达英课程
高等函数，微积分与向量，数据管理数学，财务会计理论，国际商务基础，英语，化学，物理学，生物学，营养与健康，哲学：问题与理论，旅游与旅游业：地理学视角，加拿大家庭，计算机科学，视觉艺术，戏剧，ESL，雅思。
四、办学优势
1.名师小班教学
国际班由明德实验学校选派各科骨干教师任教。在明德实验学校两年期间学习的课程包含正常普通高中全部课程及国际课程班特色的语言强化课程。国际课程班特色的语言强化课程由加拿大达英国际学院派遣经验丰富的外籍教师和中方教师任教。实行小班教学，国际课程班每班人数不超过30人，为学生提供1对1学习辅导和心理疏导，小班化的教学模式效果显著。级独立开设的高一国际课程班经过一年细致有效的教学管理，精心设计的小班化教学模式和经验丰富的名师队伍教师配置，在高一上半学年取得了显著的进步，国际班学生在邳州全市的高一第一学期期末统考中，成绩排名较中考相比人均进步幅度达名左右。在第二学期期中统考中人均进步幅度达名左右。学生德智体美全面发展，学习习惯和学习方法得到极大改善。在此基础上级国际班将继续坚持名师教学，小班渗透，细致把握学生的心理动态和积极引导，力争再创辉煌。
2.先进的课程考核体系
依托国际合作伙伴—加拿大达英国际学院，提供丰富完善的国际教育资源。达英国际学院所在地为加拿大安大略省，包括达英学生在内的整个安省高三学生毕业后获得的文凭，被称为安大略省高中文凭（OntarioSecondarySchoolDiploma，简称为“OSSD文凭”）。该文凭的课程体系属于世界最高质量、最权威的非应试中学教育课程体系之一，被称为北美最优秀的基础教育课程体系，也是全世界最先进的中学课程体系之一。OSSD采用学分制教学体制，完成高中课程需要修满30个学分（18个必修学分、12个选修课学分），并采用科学的评分考核方式——70%的平时作业+30%的考试成绩，更加